Качество будущих пчеломаток напрямую зависит от того, насколько грамотно подготовлена семья-воспитательница. Слабая или неправильно собранная семья даст мелких, малопродуктивных маток — и весь труд пойдёт насмарку. В этой статье разберём, как сформировать сильную семью-воспитательницу, какие методы существуют и на что обратить особое внимание.
Содержание:
- Роль семьи-воспитательницы на пасеке
- Условия и требования к семье-воспитательнице
- Пошаговый алгоритм формирования и работы с семьёй
- Четыре основных метода формирования семьи-воспитательницы
- Практические советы и типичные ошибки
Роль семьи-воспитательницы на пасеке
Семья-воспитательница — это серьёзное производство. От её работы зависит всё: качество маток, их генетический потенциал, здоровье и долголетие. Матки, выращенные в хороших условиях, отличаются крупным размером, высокой яйценоскостью и лучшей жизненностью, а значит, дадут больше мёда и будут меньше болеть.
В семье-воспитательнице происходит отстройка маточников и выкармливание будущих маток. Это не одно и то же: отстройка требует определённых условий, выкармливание — совсем других. Личинки, выращиваемые на маточное молочко, требуют постоянного присмотра. Организм пчелы-кормилицы буквально перестраивается: при выращивании рабочих пчёл семья кормит личинку первые три дня, а потом переводит на мёд и пыльцу. При выращивании матки личинка кормится маточным молочком вообще всю личиночную стадию — все шесть с половиной дней. Маточное молочко содержит в пять раз больше белков и жиров, чем обычная пища личинки, поэтому матка развивается быстро и становится крупнее.
Полноценная работа семьи-воспитательницы обеспечивает правильное физическое развитие маток. Матка — не просто большая рабочая пчела. Её организм кардинально отличается: больше жир, более сложное внутреннее строение, способность откладывать до 2000 яиц в день. Всё это формируется только при условии полноценного питания личинки. Если матка недокормлена, она будет мелкой, слабой и недолговечной.
От качества работы семьи-воспитательницы зависит также и жизнеспособность будущих семей. Плохо выращенная матка редко принимается семьёй, плохо откладывает яйца, чаще болеет и умирает раньше времени. Хорошая же матка может отработать четыре-пять сезонов, давая многочисленное потомство и принося хозяину до четырёхсот килограммов мёда в год.
Условия и требования к семье-воспитательнице
К выбору семьи-воспитательницы нужно подходить серьёзно и далеко не в сезон её работы. Подготовку начинают ещё осенью. Выбирают семью здоровую, сильную, с хорошей яйценоской маткой — именно она будет матерью всех будущих маток. Семья должна иметь лучшие наследственные качества: миролюбивость, продуктивность, устойчивость к болезням, зимостойкость. Плохо будет, если выбрать для размножения маток из семьи с ройливостью или агрессивностью — эти свойства точно передадутся потомству.
Весной, когда начинают готовиться к выводу маток, в семье должно быть большое количество пчёл-кормилиц — не менее 4–5 рамок сплошь покрытых пчелой. Кормилицы — это молодые пчёлы в возрасте от 4 до 12 дней, у которых хорошо развиты гипофарингеальные железы, производящие маточное молочко. Без достаточного количества кормилиц матки не будут полноценно выкармливаться.
Обязательно наличие нескольких рамок с печатным расплодом. Это необходимо, чтобы семья могла поддерживать численность рабочих пчёл. Когда молодые пчёлы отвлекаются на выкармливание маточников, старые пчёлы начинают отмирать, и семья должна регулярно получать пополнение новыми молодыми пчёлами.
Температура в улье должна поддерживаться на уровне 34–35°C и не отклоняться более чем на 0,5 градуса. Пчёлы очень тщательно регулируют температуру в расплодной зоне, но зимой или в холодные ночи это становится невозможным. При температуре ниже 34°C развитие замедляется и матки развиваются с дефектами: слабые крылья, деформированные лапки, недоразвитые половые органы. При температуре выше 35°C ускоряется развитие, но матки становятся мельче и слабее. Поэтому семья-воспитательница должна быть очень сильной и способной поддерживать оптимальный тепловой режим в течение всего периода развития маток.
Пошаговый алгоритм формирования и работы с семьёй
Подготовку отцовской семьи — семьи, от которой берут трутней для скрещивания, — начинают минимум за две недели до начала работы с маткой-воспитательницей. Это критически важно, потому что трутни развиваются на восемь дней дольше маток. Матка развивается 16 дней, трутень — 24 дня. Если начать готовить трутнев одновременно с матками, они не будут готовы к спариванию вовремя. Поэтому в отцовской семье начинают расширять гнездо, давать рамки с вощиной для постройки трутневых ячеек и полностью стимулируют яйцекладку.
За две недели до использования семьи как воспитательницы её изолируют: убирают матку, забирают все открытые расплоды. Оставляют только печатный расплод, который должен выйти молодыми пчёлами в момент передачи личинок. Без этого в семье не будет достаточного количества молодых кормилиц, способных производить маточное молочко в нужном объёме.
Как только в семье появятся молодые пчёлы (примерно через неделю), начинают давать маточные личинки. Перед этим в течение 3–4 дней семью стимулируют ежедневной подкормкой медово-белковой смесью. Это даётся вечером после работы: по одному килограмму на семью. Подкормка продолжается в течение десяти ночей — столько требуется для полноценного выкармливания личинок. Без хотя бы этой минимальной подкормки в засушливые периоды матки будут недокормлены.
Передачу личинок проводят максимально аккуратно, используя специальные шпатели и способ прививки, при котором личинки движутся в смеси маточного молочка. Плохо трансплантированная личинка часто отбрасывается пчёлами. После передачи семью оставляют в покое на 10–12 часов, затем проверяют принятие маточников. При нормальном развитии личинки становятся видны в маточниках уже на второй день.
Четыре основных метода формирования семьи-воспитательницы
Метод первый — безматочная семья с разновозрастным расплодом. Это лучший вариант для среднерусских пчёл. Матку убирают из сильной семьи, оставляя в ней рамки с закрытым расплодом всех возрастов. Когда откроются яйца, пчёлы сами обнаружат личинок возрастом 1–3 дня и начнут их выращивать как маток. Такой способ требует минимум вмешательства, матки развиваются в естественных условиях, хотя в этом случае пчёлы заложат много маточников, и вывести получится только несколько маток.
Метод второй — разделение улья перегородкой. Сильную семью разделяют перегородкой пополам: в одной половине остаётся матка, в другой — нет. Половину без матки снабжают маточными личинками или закрытым расплодом в возрасте 1–3 дней. После вывода маток (примерно через месяц) обе половины снова объединяют. Матка из первой половины может быть использована для формирования нового отделения. Метод хорош своей экономичностью — используется один улей вместо двух.
Метод третий — формирование из нелётных пчёл. Молодых пчёл, вышедших из расплода 1–2 дня назад, вытряхивают из рамок в специально подготовленный улей с маточными личинками, рамками печатного расплода, мёдом и пыльцой. Лётные пчёлы возвращаются на старое место. Молодые же пчёлы остаются и превращаются в отличных кормилиц. Этот метод требует больше хлопот, зато позволяет сформировать идеально подходящую по возрасту семью-воспитательницу и использовать при этом только материал одной семьи.
Метод четвёртый — использование роевого состояния. Пчелиная семья в роевом настроении находится в состоянии, идеальном для выращивания маток. Роевые матки развиваются крупнее, имеют повышенную яйценоскость и, главное, повышенную зимостойкость. Семья в роевом состоянии, которой дают маточные личинки, выращивает маток наилучшего качества. Однако эту семью нужно тщательно отслеживать, чтобы она не отпустила первый рой, иначе воспитательница оставит гнездо вместе с молодой маткой.
Практические советы и типичные ошибки
Личинок для передачи берут возрастом 12–24 часа. Личинка этого возраста ещё совсем маленькая — не более 1 миллиметра в длину, но уже явно видна в ячейке. Такие личинки лучше принимаются пчёлами, чем совсем свежие яйца, и развиваются более полноценно, чем более старые личинки, которые уже получали обычное питание. Передача личинок старше 24 часов резко снижает процент их приёма и качество развивающихся маток.
Одну семью-воспитательницу можно использовать не более 2–3 раз за сезон. После первого вывода маток семье нужно время на восстановление — примерно две недели. За этот период молодые пчёлы, которые кормили маток, заканчивают кормление, возвращаются к обычной жизни, в семье восстанавливается численность. Если нагружать семью-воспитательницу чаще, матки будут с каждым разом всё хуже и хуже, а сама семья ослабнет.
Матку подсаживают обратно в семью только через 2–3 дня после отбора маточников. Если подсадить раньше, пчёлы, которые всё ещё помнят, что семья безматочная и нужно выращивать маток, могут убить принесённую матку. Они видят в ней помеху для выращивания будущих маток, воспитательниц будущих поколений. Дождитесь, когда пчёлы немного успокоятся и забудут свои материнские инстинкты.
Для удержания пчёл в улье и стимуляции выкармливания оставляют 1–2 рамки с открытым расплодом — яйцами и личинками рабочих пчёл. Это занимает кормилиц частично, и они не вылетают из гнезда в поисках лучшего применения своим силам. Кроме того, открытый расплод служит сигналом для пчёл о том, что семья как живой организм нуждается в сильных кормилицах.
Расстояние от других ульев — не менее 3–5 метров во избежание воровства и слёта. Сильная безматочная семья привлекает лётных пчёл из соседних ульев. Они пытаются попасть в неё, стремясь к мёду. Если расстояние меньше 3 метров, воровство будет постоянным и заметным. Кроме того, пчёлы из соседних семей, прилетевшие в воспитательницу, часто остаются там, что ослабляет соседние семьи.
Личинок передают один раз за цикл воспитания — примерно на четвёртый день после отбора предыдущей партии маточников. Не нужно передавать личинок раньше, пока пчёлы не закончат выкармливание предыдущей партии. Если передать слишком много личинок сразу, пчёлы не смогут обеспечить их маточным молочком в нужном объёме, и матки будут недоразвитыми.
Используйте для формирования воспитательницы здоровые, без признаков болезней семьи. Проверьте расплод на наличие гнильца, нозематоза и других инфекций. Больная семья не только неправильно вырастит маток, но и может передать болезнь потомству.
И главное: не спешите. Спешка в выводе маток — главный враг качества. Выращивание одной хорошей матки требует времени, внимания и соблюдения всех условий. Но эта матка будет работать четыре-пять сезонов, а значит, окупит все ваши труды многократно.
